Bon, ça y est l’année a démarré. Une séance d’explications pour les 4e et un début de cours pour les 3e.
Pour les 3e que j’ai déjà eus, peu de changement hormis la méthode qui est celle des chapitres complets sur un thème pour pouvoir avancer à la même vitesse que mes collègues. Mais les fondamentaux ne changent pas : définitions, propriétés, exemples d’application avec toujours le fichier iparcours. Nous avons commencé les statistiques sur lequel nous allons aller assez vite.
Pour les 4e, j’applique la méthode utilisée en 4e l’an dernier avec des mini-chapitres, des mini-contrôles, des définitions, de la rigueur… Il faudra donc prévoir un temps d’adaptation pour certains. Je trouve cette méthode plus intéressante que des chapitres longs, pour revenir plusieurs fois sur les notions.
Oh miracle, oZe a été chargé donc vous avez accès à l’emploi du temps, les devoirs… En attendant, pour ceux qui viendrait voir le site la première fois, je vous rappelle que vous avez tous une page de garde à faire pour la semaine prochaine, avec le modèle et le pixel-art donné aujourd’hui. Si des parents passent par là, il faudra aussi me rendre le coupon avec les coordonnées personnelles, si vous le souhaitez. Pour mes anciens élèves, je n’ai pas gardé les données de l’année dernière, donc il faudra me rendre également le papier.
Ce site permettra de mettre les corrigés, fiches méthodes… à disposition comme d’habitude pour ceux qui s’en sont déjà servis.
Pas mal de choses vont se mettre en place une fois que l’emploi du temps et la liste des élèves seront stabilisés avec des exercices bonus, des activités en ligne à faire.
Une année commence, j’espère qu’elle vous sera profitable, avec l’envie de faire des maths !
Bon courage à tous.
